Barèmes d'évaluation

Ne réussit pas à démontrer l'acquisition de connaissances.

Véhicule beaucoup de fausses idées.

A besoin de faire d'autres activités d'apprentissage et de rattrapage.

Démontre une faible compréhension des notions de base.

Applique très peu souvent de simples notions à de nouveaux contextes pour la fabrication d'une serre martienne simulée.

Démontre une compréhension restreinte des relations entre les notions en donnant des explications partielles, rarement appropriées, des éléments suivants :

• l'importance de l'intensité lumineuse pour une agriculture martienne potentielle.
• l'incidence des conditions environnementales sur Mars pour le maintien d'un écosystème stable en serre.

Démontre une certaine compréhension des notions de base.

Applique parfois de simples notions à de nouveaux contextes pour la fabrication d'une serre martienne simulée.

Démontre une certaine compréhension des relations entre les notions en donnant des explications partielles et parfois appropriées des éléments suivants :

• l'importance de l'intensité lumineuse pour une agriculture martienne potentielle.
• l'incidence des conditions environnementales sur Mars pour le maintien d'un écosystème stable en serre.

Démontre une connaissance générale des notions de base.

Applique habituellement de simples notions à de nouveaux contextes pour la fabrication d'une serre martienne simulée.

Démontre une bonne compréhension des relations entre les notions en donnant des explications presque complètes et généralement approprées des éléments suivants :

• l'importance de l'intensité lumineuse pour une agriculture martienne potentielle.
• l'incidence des conditions environnementales sur Mars pour le maintien d'un écosystème stable en serre.

Ne réussit pas à démontrer l'acquisition de connaissances.

Véhicule beaucoup de fausses idées.

A besoin de faire d'autres activités d'apprentissage et de rattrapage.

Emploie peu des compétences et des stratégies requises pour l'expérience principale de Tomatosphère et pour les autres expériences en classe.

Observe peu les consignes de sécurité.

Emploie certaines des compétences et stratégies requises pour l'expérience principale de Tomatosphère et pour les autres expériences en classe.

Observe certaines consignes de sécurité.

Emploie la plupart des compétences et des stratégies requises pour l'expérience principale de Tomatosphère et pour les autres expériences en classe.

Observe habituellement les consignes de sécurité.

Ne réussit pas à démontrer l'acquisition de connaissances.

Véhicule beaucoup de fausses idées.

A besoin de faire d'autres activités d'apprentissage et de rattrapage.

Communique difficilement et avec imprécision, en utilisant rarement la terminologie, le vocabulaire et les symboles appropriés.

Utilise la terminologie scientifique, les symboles, les conventions et les unités SI avec peu d'exactitude et d'efficacité.

Communique avec un peu de clarté et de précision, en utilisant parfois la terminologie, le vocabulaire et les symboles appropriés.

Utilise la terminologie scientifique, les symboles, les conventions et les unités SI avec une certaine exactitude et quelque efficacité.

Communique avec clarté et précision, en utilisant habituellement la terminologie, le vocabulaire et les symboles appropriés.

Utilise la terminologie scientifique, les symboles, les conventions et les unités SI avec beaucoup d'exactitude et d'efficacité.

Ne réussit pas à démontrer l'acquisition de connaissances.

Véhicule beaucoup de fausses idées.

A besoin de faire d'autres activités d'apprentissage et de rattrapage.

Établit des liens très simples entre la germination des semences de tomates dans le contexte de l'expérience de Tomatosphère et la viabilité de l'agriculture sur Mars.

Établit des liens simples entre la germination des semences de tomates dans le contexte de l'expérience de Tomatosphère et la viabilité de l'agriculture sur Mars.

Établit des liens d'une certaine complexité entre la germination des semences de tomates dans le contexte de l'expérience de Tomatosphère et la viabilité de l'agriculture sur Mars.